به گزارش روابط عمومي مركز، در خلاصه مديريتي اين گزارش مي خوانيم : در نوشتار حاضر، فرصت‌ها و امكاناتي كه كرونا و تجربيات حاصل از آموزش آن در جهت ارتقاي بهره‌وري نظام آموزشي ايجاد نموده مورد بررسي قرار مي‌گيرد. انتشار ويروس كرونا از اواخر سال ۱۳۹۹ در فرايند آموزش و يادگيري دانشگاهي و مدارس چالش‌هايي را ايجاد كرده و كلاس‌هاي درس حضوري تقريباً به حالت تعطيل درآمده‌اند و آموزش در بستر مجازي و الكترونيكي انجام مي‌شود. اين امر هرچند در نگاه اول يك مشكل و محدوديت به نظر مي‌رسد؛ اما مي‌تواند فرصت‌هايي نيز در اختيار برنامه‌ريزان و سياست‌گذاران قرار دهد تا بتوانند كارايي و اثربخشي فرايند ياددهي- يادگيري را افزايش دهند. اين راهكارها در گزارش حاضر مورد بررسي قرار مي‌گيرد.

اين گزارش در ۷۱ صفحه و با موضوعات متنوعي از جمله: اهميت و ضرورت پژوهش، مباني نظري، بهره‌وري در آموزش و  ... منتشر شده است.

لازم به ذكر است اين گزارش با همت محمد رودي تهيه و تدوين شده است. 

دريافت فايل گزارش